小丑被人说很蠢了之后，所想到的办法，就是别人说什么，他反对什么，就好像刚才和现在这样——
非常荒诞的一段描写，而且这也完全能够看出，韩轼考试作文，以小丑为题目，写的是一篇微型小说。
说画，说书，小丑都会用一种众人皆醉我独醒的状态，这其实还好，因为书与画，都是创作艺术性的东西。
别人都觉得好看，你觉得不好看也完全说得通。
很现实一例，号称最畅销的系列，并且也从经典的儿童文学，变成了经典的奇幻小说。 ?·
可，很多人依旧不喜欢这本书。
格局太小了，仔细想想，伏地魔如此牛逼哄哄的人物，实际一辈子的努力，就是想当上一个村长。
格局太小了，好像伏地魔这样的人才，在我们大华夏组建一个龙组，弄个乡长还是没问题的。
言归正传，艺术创作还好，否则也不会有文无第一武无第二这种话。
但接下来，才是展现最核心的地方——
艺术作品可以用眼光不同来看，但人可不是，如果说之前韩轼写的，小丑批判小说，还可以用哗众取宠来形容的话，那么现在无缘无故说一个人怎么怎么样。
这就是恶言中伤，概念根本就不同了。? ??? ? ? ?·
小丑这样的人，在我们看来出门就应该被打死，可惜在小说中不仅没有被打死，反而混得很开，对于他这种对任何事情都唱反调，什么都用高帽子的人，都是夸奖。
到这里，讽刺意味就相当重了，就似之前所说，屠格涅夫的笔锋一点也不锋利，甚至于还有些许的调侃，和戏谑，就想一个看透事实的老者，在用这种语气讲述这个故事。
也就是因为这种手法，才写活了这个荒诞的故事。
让这个荒诞的故事，感觉即使很荒诞，也似乎也真的存在这个故事，或者是说存在类似的故事。
一般的学生，面对这个题目，都是写什么，小丑在台上欢笑，还有台下的表现。
再有就是，小丑无论如何表演，台下的观众都不笑，然后突然失手，摔倒在地，观众们笑了。
等等，一系列的作文，其中不乏有写得非常好的，但好像韩轼这种针对性明确的，绝对没有。
最后结局——
[……
现在，他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了，而年轻人正在崇拜他，而且害怕他。
他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜……可是，在这儿，你试试不再去崇拜吧——你就将是个落伍的人啦！
在胆小和保守的人们中间，小丑们是能很好地生活的。
非常荒诞的一段描写，而且这也完全能够看出，韩轼考试作文，以小丑为题目，写的是一篇微型小说。
说画，说书，小丑都会用一种众人皆醉我独醒的状态，这其实还好，因为书与画，都是创作艺术性的东西。
别人都觉得好看，你觉得不好看也完全说得通。
很现实一例，号称最畅销的系列，并且也从经典的儿童文学，变成了经典的奇幻小说。 ?·
可，很多人依旧不喜欢这本书。
格局太小了，仔细想想，伏地魔如此牛逼哄哄的人物，实际一辈子的努力，就是想当上一个村长。
格局太小了，好像伏地魔这样的人才，在我们大华夏组建一个龙组，弄个乡长还是没问题的。
言归正传，艺术创作还好，否则也不会有文无第一武无第二这种话。
但接下来，才是展现最核心的地方——
艺术作品可以用眼光不同来看，但人可不是，如果说之前韩轼写的，小丑批判小说，还可以用哗众取宠来形容的话，那么现在无缘无故说一个人怎么怎么样。
这就是恶言中伤，概念根本就不同了。? ??? ? ? ?·
小丑这样的人，在我们看来出门就应该被打死，可惜在小说中不仅没有被打死，反而混得很开，对于他这种对任何事情都唱反调，什么都用高帽子的人，都是夸奖。
到这里，讽刺意味就相当重了，就似之前所说，屠格涅夫的笔锋一点也不锋利，甚至于还有些许的调侃，和戏谑，就想一个看透事实的老者，在用这种语气讲述这个故事。
也就是因为这种手法，才写活了这个荒诞的故事。
让这个荒诞的故事，感觉即使很荒诞，也似乎也真的存在这个故事，或者是说存在类似的故事。
一般的学生，面对这个题目，都是写什么，小丑在台上欢笑，还有台下的表现。
再有就是，小丑无论如何表演，台下的观众都不笑，然后突然失手，摔倒在地，观众们笑了。
等等，一系列的作文，其中不乏有写得非常好的，但好像韩轼这种针对性明确的，绝对没有。
最后结局——
[……
现在，他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了，而年轻人正在崇拜他，而且害怕他。
他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜……可是，在这儿，你试试不再去崇拜吧——你就将是个落伍的人啦！
在胆小和保守的人们中间，小丑们是能很好地生活的。