在亚瑟面前的木桩有半个身子的粗细，亚瑟双手握住大剑的剑柄，伸直手臂将大剑直直的举在眼前，手臂略抬高，然后大剑猛地砍上木桩。
在木桩上留出一道缺口后，亚瑟将大剑提起，后退两步，双手握紧剑柄，向着缺口再猛力砍去，剑锋劈过了圆木的中心。
亚瑟将大剑从木桩中提出，走到木桩前将大剑高高举过头顶，猛地将大剑的剑锋劈进缺口。在第三剑劈下时，亚瑟心念坚定，这一剑必须将木桩斩断，剑锋斩过半个圆木后，全身的力量压上，推着大剑向前，当冲破最后的阻力时，亚瑟保持着推剑的动作，又一个木桩被斩断。
还在对着一个木桩又劈又砍的少年们停下手中的剑，看着亚瑟和他的大剑，有的少年向齐格教练抗议这个训练对他们不公平，亚瑟的是大剑，他们的剑根本就砍不断那个木桩。
齐格教官看着少年们和被他们乱砍一通的木桩，从吉普手中拿过胖子的剑，走到一个看着还算完好的木桩前，拿剑在木桩上狠狠劈了一下，在将剑从木桩中取出来时，又是一击迅猛的下劈，木桩从缺口处断开。
胖子吉普接过齐格教官递过来的剑，看着他走向亚瑟那里拿过那把大剑，将剑抡起来之后将一个木桩一击斩断。
“你们去试试亚瑟的剑。”齐格教官吩咐道。
少年们纷纷到了亚瑟身前，试着去搬地上的大剑，但大部分小伙伴没有将剑拿起来，有力量大的在勉强将剑拿起来，但不能马上像亚瑟那样将剑挥舞起来。
在少年们去看亚瑟的剑时，胖子吉普默默的走到齐格教官劈断的木桩前，手中拿着剑在木桩的断口处比划着，在小伙伴们回到这边时，又默默的回到自己的树桩前，按照齐格教官的姿势，先是狠狠的在木桩上砍了一下，再深吸一口气，眼睛注视着那个缺口，手中的剑和全身的力气向着木桩的缺口而去，在将木桩斩断前虽然受到了一些阻力，但胖子在那一刻全部的豁出去了，一心要将木桩斩断，在大叫一声“断吧！”后，木桩应声而断。
少年们看到吉普在斩断一个木桩后又蹦又跳，也都来了自信，谁都不会指着自己鼻子说比胖子还差。有聪明点的并不急着去瞎砍，而是看着亚瑟和吉普怎么做，在看出点门道后就在自己的木桩前有样学样的摸索着，在试过多次之后，有几个人顺利的将木桩砍断。
比之少年们的闹哄，亚瑟安静的按照自己的方法将剩余的木桩一根根的砍断，然后看看周围的小伙伴们还在与一根根木桩奋斗着，再看了看被砍断的木桩，就按照劈柴的姿势将一个个断掉的木桩从上到下再斩了一遍。
在晚饭前虽然还有大半的少年们没有按要求将木桩斩完，但齐格教官还是让小伙伴们先把饭吃了，饭后点了几个少年的名字跟着他有事，其余少年被要求将木桩全部起出来，那里打扫干净才允许休息，并安排了两个少年来负责这件事。
亚瑟、吉普和被点了名留下的少年们跟着齐格教官走进村口的一个院子中。
“佳丽斯，我过来了。”齐格教官站在院子内向向着前面的木屋喊道。
木屋内亮着火光，一个留着短的女人从屋内走出来。
“齐格你来我这里干嘛？”女人笑着问道。
“佳丽斯，他们几个通过考核了，该你带他们了。”齐格教官看着女人说道。
“看那小子瘦的样子你不会放水了吧！”佳丽斯指着亚瑟说道。
“亚瑟，把剑举起来。”齐格看着亚瑟说道。
亚瑟听命将大剑举过头顶。
“那是里克的剑。”佳丽斯大声说道。
“是的，他是里克的继承人亚瑟。”齐格指着亚瑟说道。
“明早让他们过来吧。”佳丽斯转身进屋关了门。
“大家在这里解散，明天早上你们直接来这里。”齐格教官说完就让大家散了。
“真想不到这竟然是考核，看不到那些家伙的表情真可惜。”吉普和亚瑟在往回走时幸灾乐祸的说道。
亚瑟没有说话，只是双手提着大剑一步一步的走回自己屋子，将大剑放到床下，躺在床上沉沉的睡去。
天还未亮时亚瑟睁开了眼睛，身心在经过一夜间的自我调整后，恢复到最好的状态。洗漱过后，便双手拿着大剑开始晨跑。
晨跑已经成为少年们一天训练的开始，在教官过来之前，少年们已经全部参与到晨跑中。在早饭过后已经考核通过的少年们不在参与这里的训练，前往村口那个院子。
佳丽斯看着眼前的一排少年，脸上不带笑容的说道:“你们站着吧。”说完转身进屋。
在少年们不知所措的站在院子中时，三三两两的男人进了佳丽斯的屋中。从屋中传出的笑声让少年们感觉无所适从。
从屋中出来的男人们看都不看少年们，径直离开院子，向着村外走去。佳丽斯最后出来关上门，走过少年们身边，在出了院子后说道:“走吧。”
出村的路只有一条，是两山之间的一个刚刚能行车的一个天然通道，而村子就坐落在被群山包围的空地中央。
亚瑟在进入山间的通道前看到有两个大汉站在入口的位置，并不时向通道里张望，在众人路过他们时都友好的与他们打了招呼。
通道的出口在百米之外，通道之上可以看到网子，有许多大的石块放在网子上。看到在头顶上的石块，少年们都一边看着头顶上的石头一边向前走着。
佳丽斯看少年们有的慢了就催促道:“不用看了，那掉不下来，只有在兽人进来时才会放下，快点走要赶不上前面了。”
少年们看佳丽斯快的向通道外走去，不在左顾右盼，跟在佳丽斯后面快的向通道外走去。
亚瑟看着通道外的景色并没有什么神情流露，有些事情到现在他也不是很明白，自己现在的感觉很不真实，他不知道在这之外等待他的究竟是什么？
践行:知行合一
在木桩上留出一道缺口后，亚瑟将大剑提起，后退两步，双手握紧剑柄，向着缺口再猛力砍去，剑锋劈过了圆木的中心。
亚瑟将大剑从木桩中提出，走到木桩前将大剑高高举过头顶，猛地将大剑的剑锋劈进缺口。在第三剑劈下时，亚瑟心念坚定，这一剑必须将木桩斩断，剑锋斩过半个圆木后，全身的力量压上，推着大剑向前，当冲破最后的阻力时，亚瑟保持着推剑的动作，又一个木桩被斩断。
还在对着一个木桩又劈又砍的少年们停下手中的剑，看着亚瑟和他的大剑，有的少年向齐格教练抗议这个训练对他们不公平，亚瑟的是大剑，他们的剑根本就砍不断那个木桩。
齐格教官看着少年们和被他们乱砍一通的木桩，从吉普手中拿过胖子的剑，走到一个看着还算完好的木桩前，拿剑在木桩上狠狠劈了一下，在将剑从木桩中取出来时，又是一击迅猛的下劈，木桩从缺口处断开。
胖子吉普接过齐格教官递过来的剑，看着他走向亚瑟那里拿过那把大剑，将剑抡起来之后将一个木桩一击斩断。
“你们去试试亚瑟的剑。”齐格教官吩咐道。
少年们纷纷到了亚瑟身前，试着去搬地上的大剑，但大部分小伙伴没有将剑拿起来，有力量大的在勉强将剑拿起来，但不能马上像亚瑟那样将剑挥舞起来。
在少年们去看亚瑟的剑时，胖子吉普默默的走到齐格教官劈断的木桩前，手中拿着剑在木桩的断口处比划着，在小伙伴们回到这边时，又默默的回到自己的树桩前，按照齐格教官的姿势，先是狠狠的在木桩上砍了一下，再深吸一口气，眼睛注视着那个缺口，手中的剑和全身的力气向着木桩的缺口而去，在将木桩斩断前虽然受到了一些阻力，但胖子在那一刻全部的豁出去了，一心要将木桩斩断，在大叫一声“断吧！”后，木桩应声而断。
少年们看到吉普在斩断一个木桩后又蹦又跳，也都来了自信，谁都不会指着自己鼻子说比胖子还差。有聪明点的并不急着去瞎砍，而是看着亚瑟和吉普怎么做，在看出点门道后就在自己的木桩前有样学样的摸索着，在试过多次之后，有几个人顺利的将木桩砍断。
比之少年们的闹哄，亚瑟安静的按照自己的方法将剩余的木桩一根根的砍断，然后看看周围的小伙伴们还在与一根根木桩奋斗着，再看了看被砍断的木桩，就按照劈柴的姿势将一个个断掉的木桩从上到下再斩了一遍。
在晚饭前虽然还有大半的少年们没有按要求将木桩斩完，但齐格教官还是让小伙伴们先把饭吃了，饭后点了几个少年的名字跟着他有事，其余少年被要求将木桩全部起出来，那里打扫干净才允许休息，并安排了两个少年来负责这件事。
亚瑟、吉普和被点了名留下的少年们跟着齐格教官走进村口的一个院子中。
“佳丽斯，我过来了。”齐格教官站在院子内向向着前面的木屋喊道。
木屋内亮着火光，一个留着短的女人从屋内走出来。
“齐格你来我这里干嘛？”女人笑着问道。
“佳丽斯，他们几个通过考核了，该你带他们了。”齐格教官看着女人说道。
“看那小子瘦的样子你不会放水了吧！”佳丽斯指着亚瑟说道。
“亚瑟，把剑举起来。”齐格看着亚瑟说道。
亚瑟听命将大剑举过头顶。
“那是里克的剑。”佳丽斯大声说道。
“是的，他是里克的继承人亚瑟。”齐格指着亚瑟说道。
“明早让他们过来吧。”佳丽斯转身进屋关了门。
“大家在这里解散，明天早上你们直接来这里。”齐格教官说完就让大家散了。
“真想不到这竟然是考核，看不到那些家伙的表情真可惜。”吉普和亚瑟在往回走时幸灾乐祸的说道。
亚瑟没有说话，只是双手提着大剑一步一步的走回自己屋子，将大剑放到床下，躺在床上沉沉的睡去。
天还未亮时亚瑟睁开了眼睛，身心在经过一夜间的自我调整后，恢复到最好的状态。洗漱过后，便双手拿着大剑开始晨跑。
晨跑已经成为少年们一天训练的开始，在教官过来之前，少年们已经全部参与到晨跑中。在早饭过后已经考核通过的少年们不在参与这里的训练，前往村口那个院子。
佳丽斯看着眼前的一排少年，脸上不带笑容的说道:“你们站着吧。”说完转身进屋。
在少年们不知所措的站在院子中时，三三两两的男人进了佳丽斯的屋中。从屋中传出的笑声让少年们感觉无所适从。
从屋中出来的男人们看都不看少年们，径直离开院子，向着村外走去。佳丽斯最后出来关上门，走过少年们身边，在出了院子后说道:“走吧。”
出村的路只有一条，是两山之间的一个刚刚能行车的一个天然通道，而村子就坐落在被群山包围的空地中央。
亚瑟在进入山间的通道前看到有两个大汉站在入口的位置，并不时向通道里张望，在众人路过他们时都友好的与他们打了招呼。
通道的出口在百米之外，通道之上可以看到网子，有许多大的石块放在网子上。看到在头顶上的石块，少年们都一边看着头顶上的石头一边向前走着。
佳丽斯看少年们有的慢了就催促道:“不用看了，那掉不下来，只有在兽人进来时才会放下，快点走要赶不上前面了。”
少年们看佳丽斯快的向通道外走去，不在左顾右盼，跟在佳丽斯后面快的向通道外走去。
亚瑟看着通道外的景色并没有什么神情流露，有些事情到现在他也不是很明白，自己现在的感觉很不真实，他不知道在这之外等待他的究竟是什么？
践行:知行合一