第一百二十二章


小说:新明一五六七   作者:推丯   类别:两宋元明   加入书签   【章节错误/点此举报】   【更新慢了/点此举报
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  ??“全民教育?”于慎行一脸疑惑地看着张朝:“就像王爷之前在京城所设立的香山学院那般的全新教育吗?”
  听闻于慎行此言,张朝不由得一愣;不由得再次打量了一番这位年长几岁的年轻人。再次听闻有人提起香山学院;张朝不由得心生感慨。那是自己为了改变这个时代所作出的第一次尝试;没有想到刚刚准备好,就被扼杀在摇篮之中了。
  张朝自我反省中如此言说:这件是不能怪罪任何人,只能说自己太急于求成;太想为这个时代做一点事。在还没有做出完全评估之前就贸然行事;损害了一些人的利益;也难怪他们会找自己麻烦!
  后来张朝才知道自己对自己民族的历史了解得太少了;原以为,在民国之前的中国是不会有什么专科学校的;技艺的传播主要是靠师授徒;或者家族体系继承。当张朝全面了解了明朝的教育体系之后;才觉得自己太无知了!
  明朝延续了创建于汉朝时期的鸿都门学;这应该是我国历史上最早的专业分科大学!而现在的鸿都门学大致可分为书学、算学、律学、医学、画学、武学等。此外,还有专门研究玄学。为什么会有玄学,这还是因为嘉靖皇帝迷信道教;而让术士们替他寻求长生之法而专门成立的学科。当然,在朱载垕上台之后;这些东西都被废除了!
  对于于慎行的问题,张朝没有正面回答而是笑颜道:“香山学院只是全民教育最高体现而已!而其下面还有小学和中学两部分!而我所言的全民教育却仅限于小学阶段!至于,中学部分;那就得择优而试。而到了大学,那就更是精英教育!就如同太学那般!但,我这里所言之大学却不是太学。而是像鸿都门学那般的专业分科,分科而教,分科而学综合型学校。当然此学习的与鸿都门学又有区别。”
  “鸿都门学所授之学,于我们普罗大众多少还是无益大于益!”
  闻声,张朝转眼望去却是朱载堉在说话;张朝见礼道:“王叔所言极是!在我看来除了数学医学和武学稍有意义之外;其他的全然都是兴趣爱好而已!虽然,我此言有些武断;你们听了可不要多想!”
  还没有等张朝说完,出身于鸿都门学的韩楫不干了;笑而言道:“王爷此言欠考虑了吧!想这鸿都门学也出了不少朝廷辅臣!你如此这般言说,令我等出身鸿都门学的人;听着有些寒心!”
  听闻韩楫之言,众人都纷纷转过头看着韩楫;作为此次前来考察的职位最高官员申时行上前拉住韩楫;转身对张朝见礼道:“王爷!想这韩大人定是酒喝多了,故才会如此这般胡言乱语!”
  张朝闻声,转身看着韩楫;笑道:“酒后出了胡言,酒后也能吐诤言!此番是本王失言在先,而韩大人也是据实而言!但,我之所以这般言说自然有我的道理。书学是什么,书法而已!这与画学一般而已!你们听说真正的书画大家的他们是靠在鸿都门学学出来的吗?这书画全在于自身的修习而已;正所谓师父领进门修行全凭自己!这种东西,兴趣大于教学!”
  韩楫道:“如此这般王爷之所言的大学又是什么呢?所传授之学说还不是一般的末技之学而已!”
  张朝笑道:“你之所言,我就不敢苟同了!殊不知,正是你之言中所提之末技;它才是改变我们这个世界的第一生产力!而在我这里,它不能被称之为‘末技’;它是应该被你我重视的科学!”
  “科学!”陈信道。
  “是的!科学!”张朝道:“科学!改变世界的第一动力!相信你们之前已经去了南郊的那个育种中心了吧!还有,玻璃厂;钟表厂!这些地方无一例外都是告诉诸位科技的威力的集中体现的地方!育种中心,体现的是生物学上的学识。玻璃厂为你们展示的化学的威力!将几种看似不起眼的东西,经过化学反应;就变成玻璃!钟表厂那个地方为你们展现了物理学的东西。除了这些东西,育种中心还涉及到农业科学等等方方面面的东西!这些事物是需要专业人才去完成的。这就是,我之前创办香山学院的目的!除了这些,还有天文学,地理学等等;可以改变我们生活,社会,国家的方方面面的东西!”
  听完张朝这番话,众人久久不语;细想一下,虽然不明白他言语中那些专业名词;什么生物,化学,物理等究竟是什么意思;但天文地理还是相对好理解的!因为历朝历代都有专门研究这两样的专门机构——钦天监!天文地理的研究那可是关乎王朝命运之大事,但这东西怎么变成了我们这位王爷口中的科学呢?
  于慎行在自己的札记中如实记录张朝接下来一些言说:“郑王世子询问晋王道:‘你之前所言小学,中学又是作何解释?’王爷答道:‘小学,顾名思义就是接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。一般六到十二岁为小学适龄儿童,按我的计划此阶段也就是小学阶段教育的年限是六年。此阶段教育为全民免费教育阶段,也就是凡年满六岁我大明朝的孩子都可以享受免费小学教育!’”
  “闻王爷此话,不得不为王爷之构想所折服;但,以我大明朝此时的国力又如何能承担起他的构想呢?全民教育,这只是一个梦想而已!更何谈中学呢?‘中学’按王爷给出的解释是:‘中学’分为高级中学和初级中学。按王爷的规划,高级中学由分为普通高中和职业高中。而普通高中与初级中学一样,以升学为目的教育!而职业高中,却是教授学生一门或者多生产技能的教学。按王爷通俗解释就是找几个师父去教授一大批学徒一门生产技术!”
  “我不知道他所言的这些事物,在我的有生之年我能否有幸经历;但我听前来参加宴会的商人的交谈。从他们的话语中,我清楚听见;远在塞外的那个叫镇虏卫的地方。现在,已经建立起一所叫‘红旗小学’的学校!我想王爷不光是与我们在这里动嘴皮子,他已经开始践行他的教育理想。我呢?我的理想又是什么呢!哎!真希望有一天可去往镇虏卫瞧瞧!”
  “子涛!你怎么还亲自前来了呢?”
  谷海笑道:“这可是件大事!按子暮的话来说,这是将被载入史册的历史性的事件;我能不来瞧瞧吗?”
  龙天笑道:“哦!原来是想被载入史册呀!我想以后的史册将会如此记载吧!大明朝第一小学——红旗小学第一次开学授课的前一天玉林卫都指挥使谷海赶来参加红旗小学的开学典礼!”
  谷海笑道:“你就调侃我吧!谁让玉林卫现在人口不足;没有孩童;不然,我会来你这里凑什么热闹!我自己建一所学校不就成了!你说子暮让我们在此设立这样一个学校又所谓那般呢?”
  “你这都还不明白吗!从子暮决定重新占领镇虏卫,表面上是为了防御俺答的南下而在边墙外加驻一条防线;而实质子暮有更深的打算!”
  作为锦衣卫出身的谷海,起身为龙天看茶之际;环视了四下,发现没有他人在场;而后,坐回自己的座位:“子暮与你言说过他的真实的想法吗?”
  龙天笑道:“子暮所想所思我想只有他自己清楚!我想你也应该从他所做之事看得出他的想法吧!占领镇虏卫,其中很重要的目的就是保住他手里的这支番军!”
  谷海点了点头:“是呀!如果子暮将禁卫军调回太原终究那里离京师太近了!而这藩王拥兵至成祖之后,一直都是皇极殿上那位的心腹之患。更何况,这卧榻之侧,又岂容他人酣睡呢!”
  “是呀!这就是子暮的高明之处;将禁卫军带出来;替朝廷开疆扩土;镇守边境!不仅,加强了边防;还,得到皇上的赞誉。更重要的令朝廷安心,将自己的心告知皇上!”说道这里,龙天没有在言说下去。毕竟他和谷海对禁卫军的战斗力是深知的!想靠那条连鞑靼都挡不住的边墙拦住禁卫军;恐怕会令他们失望了!加之现在水泥路的修建,一旦有事;他二人挥师南向,几日便可抵达太原城。
  龙天笑道:“我们是不是言的有点多了!还是,继续说说子暮为何让我们设立这小学学校之事吧!”
  谷海笑道:“设立小学此事,与之前设立什么商务局,税务局,警察局等新的行政部门不是有着异曲同工之处么!按子暮的话来说就是‘先搞起来,建起来,让世人知道这东西好;而后,慢慢地向全省,乃至全国推行!’。”
  龙天笑道:“是呀!全民教育!从我们这里开始吧!”
  第二天,大明朝第一所新式义务教育小学在镇虏卫成立了!而龙天出任第一任校长!整个镇虏卫年满六周岁至十二岁的适龄儿童开始了他们长达六年的小学时光!当然,这是不分年级的;因为顾忌到世俗,这届还没有让女孩入学!就这一点,令张朝很是不满意;当然,这也是后话!