格兰特.沃德没上过神盾局学院，完全是自学成才，和他们这些学院派有很大区别。
不过他偶尔还会回总部一趟，黛西在电话里约了一个见面时间。
惊讶，错愕，不解，这是特工们接到邀约要拍电影的第一反应，沃德也不例外。
作为一个见过大风大浪的九头蛇间谍，他接到消息还是有些懵逼。
“为什么让我演男主角？我可没演过戏。”两人在总部内的一间咖啡馆见面，简单寒暄两句，他有些好笑的问道。
黛西嗤之以鼻，你没演过戏？你的人生就是一场戏！从头演到尾，凭你的演技和那些影帝比较都不落下风啊。
当然这些话她不能说。
“沃德先生，你的形象很符合剧本要求，英俊，帅气，线条硬朗，身手不凡，有正义感，这些都是你的优点。”
沃德第一反应就是拒绝，没听说谁家的间谍去当明星，那太高调了。
可作为九头蛇的一员，他知道尼克.弗瑞现在对于三女的看重，虽然无法判断局长最终会选择谁，但是有一个机会近距离接触黛西.约翰逊，分析她的各种情报，性格，爱好，甚至要评估有没有可能拉到自家阵营，这种天赐良机九头蛇是不会放弃的。
九头蛇高层一心想获得黛西的情报，作为一个间谍他没有拒绝的权利。
沃德脸上保持着温和笑容，心中已经转了十几个念头。
似乎意识到自己思考时间有些长，他举起剧本，表示自己还在看角色信息。
经受神盾局和九头蛇的双重训练，他的阅读速度很快，靠着间谍演技，十几秒的时间内，剧中格兰特博士的形象都被他大致勾勒出来了。
不得不说，这个形象其实挺像他的。
作为九头蛇高层约翰.加勒特的养子，沃德对九头蛇并没有多少认同，从始至终都是遵从加勒特的吩咐做事，养父让他去当好人，他就做个好人，反之也一样。
但是无论加勒特对他多么看重，加勒特自身也就是个小高层，上级要他手下的间谍去执行任务，他只能服从。
左右为难，格兰特.沃德只觉得自己被逼到悬崖边上。
往前进一步有很大几率暴露，退一步，九头蛇就会杀了他，甚至会连带他的养父一起干掉。
他没有选择的余地。
在神盾局做事多年，格兰特.沃德心中未尝没有做个英雄的念头，只是现实不允许他这么做罢了。
或许应该让自己适当调剂一下？他内心有些动摇。
整理了一下思路，他问黛西：“如果拍摄期间有任务怎么办？”
“不会安排你任务的。”这一点她早和尼克.弗瑞商量好了。
沃德又问：“特工的真实相貌出现在荧幕，我之后的工作生涯怎么处理？”
这个也不需要担心，美国人的脸盲真的太严重了！像隔壁DC超人戴一副眼镜，神奇女侠梳个马尾，大家就认不出来了。这边要强一些，但脸盲依然存在。
“沃德先生可以留一些胡须，我们的化妆技术也能让你看起来比实际年龄大一些。”
话说到这个地步，格兰特.沃德想不出借口拒绝，只能表示自己愿意参演。
黛西二话不说，领着他就到科尔森这边来试镜，不得不说，沃德即使不想暴露自己的真实一面，但是平日莽撞冲动形象加上无声无息间流露出的演技，还是让他获得了一致好评。
在剧组还看到了一个熟人，教导过黛西不少拳脚功夫的梅特工。
像黛西这个八十分美女在老美眼中也就是一般，但在他们眼中梅阿姨就是个超级美女，那一脸横肉怎么看怎么漂亮！
剧组中嘘寒问暖的络绎不绝，不管什么时候梅阿姨周围都有人在搭讪。
这位阿姨最近因为个人问题和丈夫离婚，一直冷着一张脸，她向卤蛋申请转任文职，作为好友，菲尔.科尔森把她也拉进剧组，并出演一个角色，就是富翁的保镖队长。
黛西看着这个剧组满满的都是无奈，科尔森，梅，沃德，菲兹，西蒙斯，再加上她自己，神盾局特工第一季可以直接开拍了！
......
搞定了男主角，黛西又联系了自己的便宜老师汉克.皮姆博士，她准备把剧中哈蒙德博士这个角色交给老皮同志。
“一个滥用基因技术的老人？”老皮拿到她送来的剧本有点犯楞，他都这把岁数了，还去演什么电影啊。
“对啊，提醒普通人要有敬畏之心，老博士过于理想化，最终酿成苦果，这个角色我觉得您很合适。”黛西很诚恳得邀请。
不得不说，这个角色打动了老皮，告诫普通人和科学家要心怀敬畏，他觉得这个立意很好，稍微思索就答应了下来。
黛西忽悠老皮参演，临走时又从耶鲁大学拿了五百万赞助经费，而她需要做的就是剧中实验室一幕，必须在耶鲁大学现场取景。
轻轻松松五百万到账，离开耶鲁黛西一阵感慨，背靠神盾局真的很好赚钱。
尼克.弗瑞要不是在全球建立私人秘密基地，早成世界首富了！
主演基本到位，剩下两个小演员就不能在特工里寻找了。
一男一女两个小演员充分诠释了什么叫熊孩子，在剧中各种尖叫，各种作死。
合适的演员不太好找，特工可没有这个年龄段的，她只能在外边找。
演员工会对未成年人有着祖宗一般的保护条款，她挑选的演员必须有灵性，演员父母还不能太混蛋。
她挑挑拣拣，还真被她找到一对男女。
格温.斯黛西和彼得.帕克，两个半大孩子都是十一岁，出演这种角色完全没问题。
黛西决定先去见两人，之后再说服他们的父母。
在教室没有见到彼得.帕克，花费十美元问清了下落。
事情经过很简单，就是司空见惯的校园霸凌事件，彼得被同学闪电汤普森欺负，之后奋勇抵抗，如今打人者，被打者都被老师带走了。
黛西问清位置，走向教师办公室。
不过他偶尔还会回总部一趟，黛西在电话里约了一个见面时间。
惊讶，错愕，不解，这是特工们接到邀约要拍电影的第一反应，沃德也不例外。
作为一个见过大风大浪的九头蛇间谍，他接到消息还是有些懵逼。
“为什么让我演男主角？我可没演过戏。”两人在总部内的一间咖啡馆见面，简单寒暄两句，他有些好笑的问道。
黛西嗤之以鼻，你没演过戏？你的人生就是一场戏！从头演到尾，凭你的演技和那些影帝比较都不落下风啊。
当然这些话她不能说。
“沃德先生，你的形象很符合剧本要求，英俊，帅气，线条硬朗，身手不凡，有正义感，这些都是你的优点。”
沃德第一反应就是拒绝，没听说谁家的间谍去当明星，那太高调了。
可作为九头蛇的一员，他知道尼克.弗瑞现在对于三女的看重，虽然无法判断局长最终会选择谁，但是有一个机会近距离接触黛西.约翰逊，分析她的各种情报，性格，爱好，甚至要评估有没有可能拉到自家阵营，这种天赐良机九头蛇是不会放弃的。
九头蛇高层一心想获得黛西的情报，作为一个间谍他没有拒绝的权利。
沃德脸上保持着温和笑容，心中已经转了十几个念头。
似乎意识到自己思考时间有些长，他举起剧本，表示自己还在看角色信息。
经受神盾局和九头蛇的双重训练，他的阅读速度很快，靠着间谍演技，十几秒的时间内，剧中格兰特博士的形象都被他大致勾勒出来了。
不得不说，这个形象其实挺像他的。
作为九头蛇高层约翰.加勒特的养子，沃德对九头蛇并没有多少认同，从始至终都是遵从加勒特的吩咐做事，养父让他去当好人，他就做个好人，反之也一样。
但是无论加勒特对他多么看重，加勒特自身也就是个小高层，上级要他手下的间谍去执行任务，他只能服从。
左右为难，格兰特.沃德只觉得自己被逼到悬崖边上。
往前进一步有很大几率暴露，退一步，九头蛇就会杀了他，甚至会连带他的养父一起干掉。
他没有选择的余地。
在神盾局做事多年，格兰特.沃德心中未尝没有做个英雄的念头，只是现实不允许他这么做罢了。
或许应该让自己适当调剂一下？他内心有些动摇。
整理了一下思路，他问黛西：“如果拍摄期间有任务怎么办？”
“不会安排你任务的。”这一点她早和尼克.弗瑞商量好了。
沃德又问：“特工的真实相貌出现在荧幕，我之后的工作生涯怎么处理？”
这个也不需要担心，美国人的脸盲真的太严重了！像隔壁DC超人戴一副眼镜，神奇女侠梳个马尾，大家就认不出来了。这边要强一些，但脸盲依然存在。
“沃德先生可以留一些胡须，我们的化妆技术也能让你看起来比实际年龄大一些。”
话说到这个地步，格兰特.沃德想不出借口拒绝，只能表示自己愿意参演。
黛西二话不说，领着他就到科尔森这边来试镜，不得不说，沃德即使不想暴露自己的真实一面，但是平日莽撞冲动形象加上无声无息间流露出的演技，还是让他获得了一致好评。
在剧组还看到了一个熟人，教导过黛西不少拳脚功夫的梅特工。
像黛西这个八十分美女在老美眼中也就是一般，但在他们眼中梅阿姨就是个超级美女，那一脸横肉怎么看怎么漂亮！
剧组中嘘寒问暖的络绎不绝，不管什么时候梅阿姨周围都有人在搭讪。
这位阿姨最近因为个人问题和丈夫离婚，一直冷着一张脸，她向卤蛋申请转任文职，作为好友，菲尔.科尔森把她也拉进剧组，并出演一个角色，就是富翁的保镖队长。
黛西看着这个剧组满满的都是无奈，科尔森，梅，沃德，菲兹，西蒙斯，再加上她自己，神盾局特工第一季可以直接开拍了！
......
搞定了男主角，黛西又联系了自己的便宜老师汉克.皮姆博士，她准备把剧中哈蒙德博士这个角色交给老皮同志。
“一个滥用基因技术的老人？”老皮拿到她送来的剧本有点犯楞，他都这把岁数了，还去演什么电影啊。
“对啊，提醒普通人要有敬畏之心，老博士过于理想化，最终酿成苦果，这个角色我觉得您很合适。”黛西很诚恳得邀请。
不得不说，这个角色打动了老皮，告诫普通人和科学家要心怀敬畏，他觉得这个立意很好，稍微思索就答应了下来。
黛西忽悠老皮参演，临走时又从耶鲁大学拿了五百万赞助经费，而她需要做的就是剧中实验室一幕，必须在耶鲁大学现场取景。
轻轻松松五百万到账，离开耶鲁黛西一阵感慨，背靠神盾局真的很好赚钱。
尼克.弗瑞要不是在全球建立私人秘密基地，早成世界首富了！
主演基本到位，剩下两个小演员就不能在特工里寻找了。
一男一女两个小演员充分诠释了什么叫熊孩子，在剧中各种尖叫，各种作死。
合适的演员不太好找，特工可没有这个年龄段的，她只能在外边找。
演员工会对未成年人有着祖宗一般的保护条款，她挑选的演员必须有灵性，演员父母还不能太混蛋。
她挑挑拣拣，还真被她找到一对男女。
格温.斯黛西和彼得.帕克，两个半大孩子都是十一岁，出演这种角色完全没问题。
黛西决定先去见两人，之后再说服他们的父母。
在教室没有见到彼得.帕克，花费十美元问清了下落。
事情经过很简单，就是司空见惯的校园霸凌事件，彼得被同学闪电汤普森欺负，之后奋勇抵抗，如今打人者，被打者都被老师带走了。
黛西问清位置，走向教师办公室。